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Evaluación del tema

20 preguntas para medir aprendizaje real

6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.

Básico 1/6Intermedio 2/8Avanzado 0/6

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Preguntas relacionadas

Practicar este tema
1Relacione las ramas con sus campos de estudio: a) Inorgánica, b) Bioquímica, c) Orgánica, d) Analítica, e) Fisicoquímica; con 1) plomo en la sangre, 2) extracción de colorante del maíz morado, 3) función de la glucosa en el organismo, 4) obtención y propiedades del calcio y magnesio, 5) velocidad de descomposición del peróxido de hidrógeno. Indique la secuencia de letras para 1–5.UNMSM Ciclo Extraordinario 2012-2013 · Semana 1Intermedio
2Relacione a) mega, b) nano, c) pico, d) tera y e) mili con 1) $10^{-3}$, 2) $10^{12}$, 3) $10^6$, 4) $10^{-12}$ y 5) $10^{-9}$. Indique la secuencia de letras para 1–5.UNMSM Ciclo Extraordinario 2012-2013 · Semana 1Básico
3En el monte Everest, a 0,3 atm de presión, el agua hierve a 67 °C. Exprese ambas magnitudes en unidades del SI. Dato: 1 atm = $1{,}01\times10^5$ Pa.UNMSM Ciclo Extraordinario 2012-2013 · Semana 1Intermedio